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Os pais e professores deverão estar atentos para os seguintes sinais emocionais:

 

Reduzida motivação e empenho nas actividades que implicam competências de leitura e escrita

 

Sintomatologia ansiosa perante situações de avaliação

 

Sentimento de tristeza e de auto-culpabilização

 

Sentimento de insegurança e de vergonha 

 

Sentimento de incapacidade, inferioridade e de frustração

 

Atitude depressiva diante das suas dificuldades

 

Agressividade e angústia

 

Reduzida auto-estima e auto-conceito escolar

 

Problemas comportamentais: de oposição e desobediência perante as figuras de autoridade (pais, professores, etc.), hiperactividade, défice atencional, etc.

 

Enurese nocturna, perturbação do sono, etc.

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As repercussões da dislexia manifestam-se quer ao nível do sucesso escolar, quer ao nível do comportamento da criança, originando nestes dois domínios perturbações de gravidade variável.

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Detectar os sinais e diagnosticá-los precocemente, facilita o processo de apoio e diminui as dificuldades de aprendizagem da criança.