Duração: 16 Horas
Destinatários: Psicólogos e estudantes de psicologia, outros técnicos
com formação ou experiência relevante.
Objectivos: Promover a compreensão e sinalização da dislexia. Conhecer
métodos e instrumentos de avaliação e intervenção.
Programa: 1- Caracterização geral do conceito
de dislexia; 2- Procedimentos no despiste da dislexia; 3- Conhecer métodos e instrumentos de avaliação psicológica (utilizados
na avaliação do funcionamento cognitivo, emocional, perceptivo e na avaliação do desenvolvimento psicolínguistico e fonético,
psicopedagógica e educacional); 4- Do diagnóstico às diferentes propostas de intervenção.
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Duração: 4 Horas (Sessão única)
Destinatários: Pais, educadores, e profissionais com intervenção na área da educação ou da saúde
da criança e/ou do adolescente.
Objectivos: Promover a reflexão, discussão e partilha de experiencias
e conhecimentos sobre a temática da dislexia.
Caso seja responsável por uma instituição escolar ou
social, um centro de formação, ou uma escola e pretenda ver realizado umas das modalidades de
formação sobre esta temática deverá enviar o seu pedido preenchendo o Formulário Online solicitando
mais informações relativamente à modalidade da formação externa.
O programa original das acções de formação
poderá ser alterado a fim de melhor se adequar aos interesses específicos a quem se destina a formação. A
pedido da entidade, poderá ser alargado o número de horas de formação em função das necessidades dos destinatários.
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